منطق این پسر یا دختر حالا دیگر میتواند این چیزها را شبیهسازی کند و تعمیم دهد، یعنی به گروه های دیگر نیز گسترش بدهد، به عبارت دیگر: «هرکس را که شبیه ما نیست میتوانیم مسخره کنیم.» بعد دایرۀ بازیچههای کلامیاش گستردهتر میشود: «پیرترها مثلاً پیرزنان و پیرمردان، دختران، بخصوص دختران فقیر، زنها، معلمها، کارگرها، شاگردان صنف اول مکتب یا دانشگاه، و…»
آن روز دیگر این پسر یا دختری که حالا جوان شده به یاد نمیآورَد که این عادت آزار دادن، زخم زبان زدن، و مسخره کردن را از کجا آورده است، اما رفتار اجتماعی ناپسند او آنقدر درونی شده که ترک کردناش سخت است.
کودک باید بداند که تمامی نژادها و رنگها و عقاید افراد مختلف شایسته احترام هستند و به خاطر دوستی میان انسانها نباید رفتار ناهنجاری را در پیش گیرد. والدین باید حس همدردی و انسان دوستی را کم کم به کودک القا کنند. باید به کودک بفهمانند که به همه احترام بگذارد، مسئولیتپذیر باشد، و این نکته را بداند که هر انسانی در حد توانایی و ظرفیت خود گنج گرانبهایی محسوب میشود.
به کودک خود یاد دهید که به گروه خود افتخار کند و به گروه های دیگر احترام بگذارد. دوست داشتن گروه خود به این معنا نیست که گروه های دیگر فاقد ارزشهای انسانی هستند. برای کودکان داستانهایی از اسطورههای تمام اقوام و ملتها بگویید تا انسانها با هر قوم یا نژادی در نظر او شریف، قابل احترام و دوستداشتنی جلوه کنند.